辽宁省职业院校教学名师遴选条件

辽宁省职业院校教学名师遴选条件

一、资格条件

1.具有职业院校教师资格、本科以上学历、高级专业技术职务，从事职业教育教学工作满15年以上(含15年，下同)或从行业企业调入学校满5年以上，中职教师需具有班主任（德育工作）经历5年以上。

2.全面履行岗位职责，完成学校规定的教学工作量，近5年承担教学任务年均不少于180学时。能够胜任两门以上（含两门）相关课程，近三年考核为合格以上，业务考核为优秀。

3.具备“双师型”教师素质。具有相关行业的从业资格证书或职称；具有在企业实地从事本专业相关工作3年以上经历（或脱产在企业连续实践1年以上，或兼职2年以上，或带学生在企业实习累计3年以上）。

二、教师风范

政治立场坚定，立德树人，师德高尚；事业心强，富有创新协作精神；治学严谨，教风端正，诚信育人，遵纪守法，为人师表。

三、教学能力与水平

1.具有先进的教育教学理念，能够较好地把握职业教育教学规律，注重产业发展对职业岗位能力要求的研究和分析，及时更新教学内容；积极主导并参与人才培养方案、教学标准、校本教材和数字化教学资源的编制与开发；注重学生职业道德和可持续发展能力培养，有较强的质量意识，积极探索评价方法改革与创新。

2.具有扎实的教学基本功，能够独立、系统地讲授2门以上核心课程；注重分析学生群体特点，坚持因材施教，熟练掌握和应用现代化教学手段，教学方法灵活，能够激发学生的学习兴趣，有效提高学生的自主学习能力和教学质量。

3.具有丰富的实践教学经验，能够独立指导学生实验、实习、实训和毕业设计；积极主导并参与校内外实习实训基地建设，注重实践教学内容和模式的改革与创新，有效促进学生实践能力的培养和提升。

四、骨干带头作用与贡献

能够充分发挥骨干带头作用，有效吸引行业企业一线骨干参与人才培养；积极主动地指导和帮助青年教师，不断提高业务能力和水平，“传、帮、带”取得实效。

五、教学研究与技术服务成果

取得以下工作成果（业绩）3项以上（含3项），其中1、3、4项为近3年内：

1.荣获省级教学成果三等奖以上（主要完成者）、国家职业院校技能大赛二等奖以上（省级职业院校技能大赛一等奖）指导教师、国家职业院校教师信息化大赛二等奖以上（省级教师信息化大赛一等奖）参赛教师、国家职业院校技能大赛（信息化大赛）赛执委专家或裁判等奖项之一。

2.获国家发明专利、实用新型专利或软件著作权。

3.在省级以上刊物发表专题学术论文或教学研究论文2篇，出版学术著作1部或公开出版教材2本（主要完成者）。

4.主持或作为主要成员参与国家或省级教科研项目，经验或研究成果经省教育部门或行业认定，推广实施并取得良好教学效果。

5.在产教结合、校企合作方面业绩突出，面向行业企业实际需求，主动承担与专业相关的技术服务项目，有创新和突破，取得良好实际效益。